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广东省“两学一做”学习教育
情况通报
第 23 期
省委“两学一做”学习教育
协 调 小 组 办 公 室
2017年07月10日
 
 
 
部分党组织创新载体推进“两学一做”
 
 
深圳市委

运用“党建+互联网”

打造“指尖上的党员教育管理平台”
 
 
  为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深圳市委结合全市党员队伍数量大、年纪轻、学历高、思想活跃、触网频繁等实际,充分运用现代信息技术,成功打造“读特”新闻客户端“党建”频道。党建频道坚持“权威、鲜活、实用、互动”的宗旨,致力建设成为党员身边的“广播台”“故事会”“加油站”,使党员轻松体验“指尖上的深圳党建”。
  打造传播党建声音的“广播台”。党建频道旗帜鲜明以习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为引领,在新闻资讯版块开设“迎十九大”“省党代会”“两学一做”“权威发布”等专题栏目,第一时间把中央、省委、市委的决策部署要求原原本本传达到全市基层党组织和广大党员群众。同时开设微访谈、微直播版块,定期邀请中组部、省委党校、市委党校等党建专家对上级会议精神、决策部署等进行权威解读,为全面深入学习贯彻宣传党的十九大和省第十二次党代会精神、推进“两学一做”学习教育常态化制度化提供理论支撑。
  打造展现党建风采的“故事会”。党建频道立足服务凝聚基层党组织和广大党员,坚持正面引导,并第一时间推送党建新闻,用党员群众喜闻乐见的形式传递正能量。频道开设“特区先锋”栏目,广泛宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹,树立一批“学”的典型和“做”的楷模,充分展示特区优秀党员的风采;开设“基层速递”栏目,聚焦基层党建重点工作任务,动态发布全市各领域基层党建的典型案例和特色做法,为全市基层党组织搭建交流学习平台。
  打造强化党员教育的“加油站”。党建频道结合移动互联新趋势,专门开辟了互动板块,让党员在答题游戏中潜移默化地增长知识。“考学”版块建立了涵盖党章、党内法规制度、总书记系列讲话、党史、时事政治、两新党建、机关社区企业事业单位党建、党务工作等八大类总计数千道题的题库,党员可在手机端随时随地进行“考学”,分数达到优良以上的可参与抽奖。在“问答”版块,党员可通过手机提出问题,系统自动从问答库中匹配最佳答案,对于没有对应答案的,系统会自动分发给注册的组工干部进行解答。“游戏互动”版块则开发了《跟着党的路线走》《长征“酷跑”》《冲刺吧小兵》《党员特训班》等H5游戏,党员可在答题闯关中学习掌握党建知识。
 
 
暨南大学党委:

以书记项目为抓手  推动“两学一做”落地见效
 
 
  暨南大学党委在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中,紧紧围绕高校“立德树人”根本任务,大力实施书记项目:“党徽伴我行”志愿服务与社会实践行动,着力打造连接民心、砥砺党性的服务平台,有效提升广大师生党员宗旨意识、责任意识和服务意识,深化“学”“做”成效。
  构建“1+33+X”组织架构,夯实学习教育基础。学校党委牢固树立大抓基层的鲜明导向,着力构建“纵向到底、横向到边”覆盖面广的“1+33+X”组织架构,即1个学校党委成立的志愿服务与社会实践总站,33个二级党组织成立的志愿服务与社会实践总队(服务营),X个各基层党总支、党支部成立的志愿服务与社会实践队,并依托“1+33+X”架构压实基层“学”和“做”的基础,确保把学习教育落实到每一个支部、每一名党员。
  创新打造实践平台,引导党员发挥作用。坚持学习教育与中心工作相结合、互促进,围绕“服务师生、服务学校、服务社会”主线,引导基层党组织发挥院系专业(部处)优势、特色,通过建立志愿服务与社会实践岗、阵地、基地、驿站,结对共建等方式,增强学习教育针对性、实效性。目前,全校共建有志愿服务与社会实践岗1120个、阵地36个、基地79个、驿站51个,为广大师生党员提供了良好的“学”“做”平台。全校33个志愿服务与社会实践总队(服务营)和137支服务队,结合“两学一做”学习教育,共组织开展科学知识普及传播、普法公益宣传、义诊便民服务等活动237项,参加人数达1万多人次,广大师生党员先锋模范和示范引领作用得到有效发挥。
  坚持党建引领师生队伍建设,巩固扩大学做成果。注重把“两学一做”学习教育融入师生队伍建设,以党员教师(领导干部)、学生党员和入党积极分子为骨干,在全校范围内组织110支“三下乡”实践团队,涵盖精准扶贫、科技支农帮扶、教育关爱、理论普及宣讲等8个方向,近2000名师生走出校园,深入社区、深入农村、深入企业广泛开展志愿服务和社会实践。各类志愿服务和社会实践注重突出“党味”,着力引导师生把服务、实践平台转化为党性锻炼平台,把参与服务、实践的过程转化为提升党性修养的过程,不断巩固和扩大“学”“做”成果。目前,共完成团队社会实践活动总结340多篇,团队社会实践调研报告100多篇,拍摄视频16条,纪录片4篇,影像资料超千张。
 
 
中山市东凤镇政工党支部:
 
“五微”模式助推真学真做、常学常做
 
 
  东凤镇政工党支部着力打造微阵地、微课堂、微提醒、微实事、微关爱“五微”模式,大力推动学习教育融入党员工作和日常生活,确保“学”“做”在日常、在经常。
  构筑“微阵地”,打造党员学习家园。充分利用服务大厅、办公室、走廊、党员干部谈话室、阅读角等公共活动区域,打造党员干部学习园地、党建风采宣传栏、党员服务承诺牌等学习教育“微阵地”。通过把学党章党规、学系列讲话特别是习近平总书记对广东工作重要批示精神作为支部“三会一课”的主要内容,组织开展“品读经典•锤炼党性”读书月活动、“我为党建工作献一策”金点子征集等主题活动,有效提升党员干部参与积极性、主动性,营造了良好的学习教育氛围。
  打造“微课堂”,推动学习工作互促进。根据党员工作岗位特点,分类创设“两学一做”学习教育“微课堂”,确保学习、工作两手抓、两促进。在行政岗位党员学习教育方面,充分利用党政OA等办公平台,及时发布学习教育内容,确保党员学习及时、高效。在窗口岗位党员学习教育方面,利用“今日东凤”“东凤党建”微信公众号、学习小组微信群等,及时推送“两学一做”学习教育信息、内容,便于党员在工余时间学习。在组织开展集中学习方面,通过创设15分钟“微视听”环节,选取党员干部最感兴趣的红色微电影、有声书籍进行播放,充分激发党员干部参与集中学习的热情。
  进行“微提醒”,强化纪律教育。围绕引导党员干部做到执行纪律合格,通过谈心谈话、短信、QQ群、微信群等方式,对党员学习教育反馈、党费缴纳、参加组织生活等情况进行“微提醒”,确保党员干部能够及时“照镜子、正衣冠”。紧盯传统节假日等重要时间节点,向党员干部发送警示提醒信息,提醒广大党员干部遵规守纪,防止“节日腐败”和“四风”反弹。今年以来,共发送各类警示提醒信息1600多条,开展警示教育集体谈话3次,引导党员干部把守纪律、讲规矩挺在前面。
  办好“微实事”,发挥党员先锋模范作用。围绕发挥作用合格,深入开展党员亮身份、亮标准、亮承诺“三亮”行动,通过扎实推进“民生微实事•一月一落实”活动,每月由党员带头联系督办一件微实事,内容覆盖加强公共服务、活跃基层文化、增强群众互助、化解社会矛盾等方面,着力把每个岗位打造成展示党员先锋模范作用的示范性平台。今年以来,支部党员干部共帮助群众落实“微实事”71件,广大党员先锋模范作用得到有效发挥。
  推进“微关爱”,增强党组织凝聚力。针对“两学一做”学习教育中查摆出来的对普通党员关心不够、关注不足的问题,党支部即知即改,积极组织走访慰问基层一线党员干部,党员领导干部带头到普通党员家中家访,特别是大病大难必访,及时传递了党组织的关怀和温暖。今年以来,党支部共走访党员干部家庭42户,开展慰问4次,收集意见建议8条,进一步拉近了距离、凝聚了人心、鼓舞了士气,党支部的战斗堡垒作用明显增强。
 
 
报: 中组部“两学一做”学习教育协调小组,省委常委,
报: 省人大常委会、省政府、省政协领导班子成员。
送: 省委“两学一做”学习教育协调小组有关负责同志。
发: 各地级以上市“两学一做”学习教育协调小组,省委
报: 各部委、省直各单位、省各人民团体、中直驻粤各单
报: 位。
 
注:通报电子版可在广东组织工作网、广东省党员教育网浏览
         

 

 

 

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