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广东省“两学一做”学习教育
情况通报
第 33 期
省委“两学一做”学习教育
协 调 小 组 办 公 室
2017年12月25日
 
 
 
  按:党的十九大召开以来,我省各级党组织把学习贯彻落实党的十九大精神作为“两学一做”学习教育常态化制度化的重中之重,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,不断推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常。
 
 
东莞市委:

“关键少数”带头引领  掀起学习贯彻热潮
 
 
  东莞市委把学习宣传贯彻十九大精神作为首要政治任务,作为“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容,在学懂弄通做实上下功夫,发挥领导干部这个“关键少数”的带头带领作用,掀起全市学习贯彻十九大精神的热潮。
  市委班子带头学习贯彻。市委3次组织市四套班子和全市副处级以上领导干部,认真学习贯彻十九大精神,集中收听收看了全省传达贯彻大会、中央宣讲团报告会和省市厅级主要领导干部专题研讨班开班式,参加省委宣讲团东莞报告会,第一时间把省委部署要求学习到位、把握到位。市委理论学习中心组集中2天时间开展专题学习,集体瞻仰广东东江纵队纪念馆,重温入党誓词,观看《不忘初心、继续前进》等专题片,分别交流心得体会。结合东莞的改革发展实际,市委提出要坚定习近平新时代中国特色社会主义思想引领,争取在创新转型发展、全面开放格局、区域协调发展、美丽东莞建设、社会和谐善治、文化繁荣兴盛等实现“六个跃升”的贯彻意见,为全市“做实”十九大精神提供了方法指引和路线规划。
  推动大学习大培训全覆盖。分层分类抓好学习培训,以对十九大精神和党章修正案进行整体性解读和分专题解读相结合的形式,先后举办1期市管干部正职和3期市管干部副职专题研讨班,计划用3个月时间,把全市党员干部轮训一遍。以“关键少数”为引领,迅速把学习贯彻十九大精神纳入“两学一做”学习教育核心内容,把学习贯彻行动扩展至全市8900多个党支部,向全市17万名党员下发《党的十九大报告(单行本)》《党的十九大报告学习辅导百问》《党章》等52.8万册,保证每名党员手上有原文原著、有辅导资料。
  以专题调研促贯彻落实。在全市部署开展“新时代•新征程•新东莞”专题调研,18名市领导自选了19个课题,涵盖东莞政治建设、经济发展、党建工作、社会治理、生态建设等方面。牵头市领导利用1个多月时间,主持召开130多场座谈会、访谈6000多人次、实地走访100多个考察点,形成了19份高质量的报告,聚焦梳理了60多个问题,提出了有针对性的对策建议。各市直部门和镇街也参照市的做法,开展了多种形式的调研活动,完善思路措施,为东莞破难题、求跃升提供决策参考。
 
 
茂名市委:

一支部一微宣讲员  送十九大精神进基层
 
 
  茂名市委创新“三会一课”制度载体,发挥党支部主体作用,充分利用微信平台,建立起覆盖市县镇村四级的“一支部一微宣讲员”微信群,推动党的十九大精神进基层,激发广大党员把学习转化为干事创业的实际行动,得到了中央宣传部的充分肯定并向全国推介工作经验。
  建好微信群。市一级建立微信宣讲总群,以党支部为单位建立党支部微信群,形成覆盖全市26万多名党员微信矩阵。微信宣讲总群统一推送十九大精神学习内容,经8796个党支部微信群实时传输到每个党员,并通过全体党员个人朋友圈转发,辐射带动全市800万党员干部群众学习。
  选好宣讲员。每个党支部挑选一名政治素质高、善做思想工作的党员担任微宣讲员,各级党委举办多期培训班,帮助提高宣讲水平。结合“党员联系户”活动,组织10万多名农村党员入户宣讲,着力推动十九大精神宣讲线上线下全覆盖。
  办好微课堂。建立“茂名理论微课堂”微信公众号,以党的十九大精神为主题,精心制作一系列图文并茂的“微画说”“微图解”“微音频”“微视频”,以及相关网站链接,及时推送到支部微信群,方便党员群众利用碎片时间随时随地学习。
  讲好微故事。宣讲员通过身边人讲身边事、身边事教育身边人的方式,变“文件语”为“家常话”,以“小故事”讲“大道理”,同时通过在线提问、离线留言等方式,加强互动交流,让十九大精神真正入脑入心。
 

深圳市光明新区党工委:

把党课送上门  确保学习全覆盖 
 
 
  深圳市光明新区党工委积极打造精品党课课程,集中一个月每天送一堂党课下基层,把十九大精神送到党员家门口,推动学报告、学党章覆盖到每名党员。
  精心组建讲师团队。明确讲师团队成员推选工作流程,按照理想信念坚定、理论水平较高、群众基础扎实要求,层层把关、严格推选出10名讲师,包括市委党校专家2名,基层党员8名。其中,有2名省第十二次党代会代表、1名深圳市第六次党代会代表、3名先进基层党组织书记代表,覆盖机关、企事业单位、社区、“两新”组织等多个领域,充分体现了先进性和代表性。
  培训课程贴近实际。对讲师团进行岗前培训,讲师进行集体备课和试讲,围绕十九大报告提出的新思想新观点新战略新举措,聚焦社区、园区、机关、学校、医院等不同领域的特点,以身边事教育身边人,用真人真事真情真感,讲好光明新区的故事。设置政策宣讲、经验分享、先进典型等20多门课程,立足课程既接天线有站位,又接地气有内容,实现基本理论与身边事例相结合、上级精神与本地实际相结合、思想教育与个人实践相结合。
  创新送学教学模式。从12月开始集中一个月的时间,每天安排一堂党课,每场次参与党员均超过200人。送学过程中,改变自上而下灌输式的教学方式,将课程安排、授课内容、讲师简介挂到网上,由基层党组织和党员自主“点单”,提升党课的针对性。将政治感、仪式感和氛围感作为培训的重要内容,每次课前组织参训党员重温入党誓词。积极探索体验式教学新模式,把课堂放到爱国主义教育基地、工业园区、警示教育基地等场所,增强党课的实效性。
  线上线下共同促学。对培训课程录影录像,选取优秀课程编辑制作成视频课程,上传至光明新区“党群E家”平台“网上党校”模块,作为党员学习的必修课。积极组织未参加线下党课培训的党员进行线上学习,并将学习情况纳入党组织和党员活力积分排名,每月通报1次。此外,依托“光明先锋”微信公众号,向每名党员发送“党又@你来学习啦”的推送信息,开设视频课程展播,供全体党员长期学习。
 
 
暨南大学党委:
 
构建“指尖党建”平台体系
 
 
  暨南大学党委在推动学懂弄通做实党的十九大精神中,以书记项目为抓手,实施“1+8+X”思想政治教育和党建微平台建设,激发思想政治教育和基层党建工作活力,深化“两学一做”学习教育常态化制度化,切实提升党建工作成效。
  发挥“互联网+党建”优势。大力构建和完善“1+8+X”思想政治教育和党建微平台建设体系(“1”是暨南大学党委,“8”是党委组织部、党委宣传部、党委统战部、纪检与监察办公室、学生工作部、研究生工作部、政治保卫部、教师工作部等8个党委职能部门,“X”是各院系基层党组织、群团组织和党员),打造精准化思想政治教育和党建工作信息传播载体。各党委职能部门和各基层党组织结合本单位实际,立足广大师生党员特别是青年教师和大学生思想实际和发展需求,构建了覆盖面广的“微平台”体系,现已建立以党委、党总支、党支部为运营主体的公众号61个。
  创设“四微”新载体。建立“微”联系,打破党员联系沟通的时空局限。把覆盖全校党组织和党员的微信群打造成为党员发声、发扬党内民主、凝聚人心的互动平台,实现党员沟通交流“零距离”。微平台开通以来,各单位微信公众号关注总量达20多万人次。开展“微”学习,打造党员学习教育微阵地。搭建“微”课堂,以分众化、多样化的传播形式,为广大师生党员提供随时、随地、随身的党建主题学习内容。全校各单位微信公众号已发布党建主题推文总条数达3000多条。组织“微”活动,激发基层党组织活力。开展微视角、微分享、微论坛、微党课、微公益、微服务、微竞赛等“微系列”活动,拓展党员和入党积极分子学习教育活动的形式载体。特别是十九大召开后,在全校开展“学习贯彻党的十九大精神和党章”主题微党课视频比赛活动,采用微教材、微故事、动漫等形式进行纪实性、艺术性创作,并在微平台上进行集中展示,推动全校各级党组织和广大党员学懂弄通做实党的十九大精神。挖掘“微”典型,树立先锋榜样。将“身边党员”的先进事例在微信公众平台上“晒出来”,在微信群传播,以现身示范、看图说话等形式传播正能量,用典型激励带动师生党员从自身做起,做合格党员,发挥先锋模范作用。
  依托微平台体系。发挥微平台体系作用,合成矩阵,集体发声,以各种形式推出党的十九大主题相关报道,共刊出原创推文几百条,大力宣传党的十九大精神。暨南大学党委学生工作部利用“暨南大学学生学习与发展”公众号连续发布10多篇学习党的十九大精神主题系列推文,多视角解读宣传党的十九大精神,展现暨南大学境内外学生学习党的十九大精神成果;暨南大学经济学院党委利用“暨南经院党建”公众号连续推出学习贯彻党的十九大精神文章,结合实际工作和学科专业为师生深入解读党的十九大精神。
  注重长效实效。制定微平台建设实施方案,构建校党委书记主抓负责,组织部门牵头,各党委相关部门和基层党组织积极参与的工作机制,将项目建设开展情况纳入党委职能部门负责人和二级党组织书记抓党建工作年度述职评议考核内容。各负责单位找准“微平台”建设与自身职能、特色的结合点和切入点,及时宣传展示“微党建”活动成果,提升典型示范带动效应,推动微平台建设形成品牌效应。
 
 
报: 中组部“两学一做”学习教育协调小组,省委常委,
报: 省人大常委会、省政府、省政协领导班子成员。
送: 省委“两学一做”学习教育协调小组有关负责同志。
发: 各地级以上市“两学一做”学习教育协调小组,省委
报: 各部委、省直各单位、省各人民团体、中直驻粤各单
报: 位。
 
注:通报电子版可在广东组织工作网、广东省党员教育网浏览
         

 

 

 

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